15 Febbraio 2011 - Brenifier al Meeting on the Teaching of Philosophy

Martedì 15 febbraio, ore 9.30
Università IULM
Aula Magna, Via Carlo Bo 1, Milano
 
Oscar Brenifier
partecipa al
Meeting on the Teaching of Philosophy
 
Oscar Brenifier, specialista di filosofia per l’infanzia, direttore dell’Institut de Pratiques Philosophiques, autore di numerosi libri di filosofia per bambini, lavora da anni sul concetto di filosofia pratica, con l’idea di introdurre il grande pubblico alla filosofia. Oscar Brenifier insieme con l’illustratore Jacques Despres ha pubblicato per Isbn Edizioni Il libro dei grandi contrari filosofici, Il libro dell’amore e l’amicizia, Il senso della vita, Il bene e il male e Il concetto di Dio. Ha lavorato in diversi paesi per promuovere corsi di filosofia. Per l’Unesco ha scritto il rapporto La philosophie non académique dans le monde.

15 Febbraio 2011
9.30 - 13.00 - Sessione 1
 
Philosophy teaching in Preschool and primary school: What is at stake?  What are the challenges?
 
Moderator: Michele Di Francesco, Faculty of Philosophy, Vita e Salute San Raffaele University, Milan (Italy)
      
Oscar Brenifier, Institut de Pratiques Philosophiques (France)
Beate Borresen, University College (Norway)
Daniela Camhy, Austrian Centre for Philosophy with Children and Youth – ACPC (Austria)
Felix García Moriyon, President, International Council of Philosophical Inquiry with Children (ICPIC) and Centro de Filosofia para Niños (Spain)
Michel Tozzi, Paul Valéry-Montpellier 3 University (France)
Marina Santi, Padua University (Italy)
 
Discussions and elaboration of related recommendations – for preschool and primary school.
  
15.00 - 18.00  - Sessione 2

Philosophy teaching in secondary education: What is at stake? What are the challenges?
 
Moderator: Armando Massarenti, Il Sole24Ore (Italy)

Werner Busch, International Association of Philosophy Teachers (AIPPh)
Luis María Cifuentes, Spanish Society of Philosophy Teachers, SEPFI (Spain)
Michele Lenoci, Catholic University of Milan (Italy)
Pascal Severac, Collège international de philosophie (CIPh)
Stelios Virvidakis, Athens University (Greece)

Discussions and elaboration of related recommendations – for secondary education.